二级建造师老生怎么报名(学会这五种方法，让老生主动带新生报名)
学会这五种方法，让老生主动带新生报名小机构做地推，大机构做转介绍，这是教培行业的一个潜在规律。因为小机构没有大机构的品质和品牌，生源基数也不如大机构。因此，大机构做转介绍具有先天优势。而小机构现在做地推的效果也不太明显，只能向客户证明机构还在艰难地活着。
那么，小机构有没有方法通过转介绍进行逆袭呢?答案是肯定的，接下来给你分享5种方法，让老生主动带新生报名。中小机构就是不做地推，也能够通过转介绍这种招生渠道活得很好。
1、用优生做转介绍
优生一定是学校的王牌用户，发动这类学生做转介绍，可信度高，转介绍效果好，成交率高。因为优生本身就是一面旗帜，他的行为和成绩只能模仿，却难以超越。优生的影响力和号召力是其它学生无法比拟的。
比如：学校每月综合排名前20的学员可获得一张爱心卡，里面有400元现金劵。其中200元作为优秀学员的续报劵，另外200元作为爱心分享劵。续报劵可以累积使用，而分享券仅限于优生转介绍的新生在1个月内消费使用。如果分享券在一个月内没有被转介绍的新生消费，那么优生的续报券就减少100元，以此类推，减完为止。假设优生连续两个月转介绍新生并报名，那么优生累计获得400元续报券，续报券累计上不封顶。
2、用击鼓传花做转介绍
按照传统游戏“击鼓传花”的原理，让老生既能击鼓，又能传花，可谓是一箭双雕。就是把转介绍的生源裂变下去，使老生愿意做，让新生愿意来。
举例：假设老生只需交纳288元学费，即可报名寒假班单科课程。若老生带1位新生报名寒假班，则老生和新生均享受半价144元的单科课程。若老生带2位新生报名寒假班，则老生单科免费，2位新生均享受单科半价144元。老生转介绍超出2位新生的，老生可享受另外一科的半价减免，新生均享受单科半价优惠。
3、用拼团做转介绍
这个拼团不是家长使用拼团软件做的拼学费的那种活动，而是老生直接邀请身边关系较铁的同学来做的一种拼团活动。
具体方法是：新生3人起拼，老生拼团3名新生购买寒假班课程，含老生在内的4人可免费享受学校最牛名师3次课程。老生拼团6名新生购买寒假班课程，含老生在内的7人可免费享受学校最牛名师6次课程。老生拼团9名新生购买寒假班课程，含老生在内的10人可免费享受学校最牛名师9次课程。每名老生拼团封顶为9人。发起拼团的老生可享受最牛名师一对一指导，拼3人的3次，拼6人的6次，拼9人的9次。
4、用引流产品做转介绍
学校可以开设一个比较容易出教学效果的课程做前置引流产品。假设这个课程只招收100名学生，要求老生转介绍的新生才能报名，只有在名额未招满时才对外招生，以此补充生源。
具体方法是：假设一个英语培训机构，开设了一个“英语语法提升班”的高价值特色课程，16次课程收费3600元。由于教学效果好，招生名额有限，前期只对老生转介绍的生源开放。老生每转介绍3人，可享受900元的学费扣减，转介绍的单生享受400元扣减。相当于老生转介绍12人就可以获得免费学习这个课程的机会。而这个课程是流量入口课程，主要为其它产品蓄客。
5、用学术社团做转介绍
就是利用学生独有的猎奇心理，让老生组成学术社团，由科任老师主导，自由灵活地组织各项学术交流活动。
具体方法是：假设初中语文学科老师，把古文阅读和现代文阅读提炼出10个必考考点，由老生组织自己的校友围绕这10个考点做学术交流。语文老师定期组织这些小社团开展学术交流会，让每一位学生分享对这10个考点的理解和应用，然后逐一进行点评，并组织测试。测试成绩在60分以上的有机会半价享受语文老师的私房课程。
总之，发动老生做转介绍的核心宗旨是，要有打动老生的利益点或兴趣点，让老生主动做转介绍。使老生尝到大甜头，让新生尝到小甜头。并借此能够密切同学关系，促进相互学习，增加用户粘性，提高生源质量。